Profesionalismo y Educación Médica

José Adolfo Rodríguez Portales

Resumen


Las diversas amenazas actuales al ejercicio de la medicina requieren que el médico tome conciencia de su rol en la sociedad, identifique los valores permanentes de la profesión y los transmita a las nuevas generaciones. Esto lleva a buscar una definición del profesionalismo médico concebido básicamente como una relación de ayuda, pero en la cual las complejidades del desarrollo científico y tecnológico han creado situaciones enteramente nuevas en las cuales no siempre resulta fácil distinguir el actual bien del actuar mal. De la naturaleza de la medicina y sus valores permanentes por un lado y de la consideración de la rectitud del actuar médico por otro surge un código no escrito de conducta médica que llamamos profesionalismo. Diversas instituciones a nivel internacional se han ocupado de definir el profesionalismo médico, identificar sus componentes y describir las conductas que atentan contra sus principios. La transmisión de los valores del profesionalismo se hace principalmente a través del ejemplo y de la instauración de una cultura de buena actuación profesional en las escuelas de medicina, considerando las particularidades de cada disciplina. En una universidad católica el profesionalismo cobra sentido trascendente como manifestación del amor al prójimo dentro de una antropología que tiene su origen, sentido y trascendencia en la persona de Cristo.

Palabras clave


profesionalismo; educación; educación médica

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DOI: http://dx.doi.org/10.11565/arsmed.v36i2.144



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