Araya Tapia, P., Böhm Ghiringhelli, P., Bustos García, I., Durán Alvarado, D., Giacaman Salcedo, C., González Atenas, I., … Püschel Illanes, K. (2022). Estudiantes como agentes activos de su proceso formativo: una experiencia emergente en educación médica : Students as active agents in their training process: an emerging experience in medical education. ARS MEDICA Revista De Ciencias Médicas, 47(3), 81–90. https://doi.org/10.11565/arsmed.v47i3.1788