Prieto, F. ., Campos, M. ., & Kunakov, N. . (2022). Formando médicos, rol de las emociones. ¿Cómo incorporamos las emociones para un aprendizaje significativo? Training doctors, the role of emotions. How do we incorporate emotions for meaningful learning?. ARS MEDICA Revista De Ciencias Médicas, 47(2), 68–71. https://doi.org/10.11565/arsmed.v47i2.1857