Araya Tapia, Pablo, Pauline Böhm Ghiringhelli, Ignacio Bustos García, Diego Durán Alvarado, Catalina Giacaman Salcedo, Isidora González Atenas, Camilo Laprida Acuña, et al. 2022. «Estudiantes Como Agentes Activos De Su Proceso Formativo: Una Experiencia Emergente En educación médica : Students As Active Agents in Their Training Process: An Emerging Experience in Medical Education». ARS MEDICA Revista De Ciencias Médicas 47 (3):81-90. https://doi.org/10.11565/arsmed.v47i3.1788.