Moreno-Fernández, J. F., Hamui-Sutton, L. y Sánchez-Guzmán, M. A. (2025) «Identidad docente en profesores de medicina; una comparación entre el pregrado y posgrado (especializaciones médicas)», ARS MEDICA Revista de Ciencias Médicas, 50(3), pp. 45–52. doi: 10.11565/arsmed.v50i3.2149.