Cerda, Mauricio, et al. «Adaptación De Una metodología De Especificaciones En La calificación Y retroalimentación En La enseñanza De Cursos De Ciencias básicas En Una Carrera De La Salud Para Mejorar Los Aprendizajes Y La motivación: Adaptation of a Specifications Gradings and Feedback Methodology for Basic Sciences Courses Teaching in a Health Science Career to Improving Learning and Motivation». ARS MEDICA Revista De Ciencias Médicas, vol. 46, n.º 4, diciembre de 2021, pp. 25-31, doi:10.11565/arsmed.v46i4.1856.