Cerda M, Gormaz K, Vega H, Castañeda V, Varela D, Casas M, et al. Adaptación de una metodología de especificaciones en la calificación y retroalimentación en la enseñanza de cursos de ciencias básicas en una carrera de la salud para mejorar los aprendizajes y la motivación: Adaptation of a specifications gradings and feedback methodology for basic sciences courses teaching in a health science career to improving learning and motivation. ARS med [Internet]. 28 de diciembre de 2021 [citado 10 de mayo de 2025];46(4):25-31. Disponible en: https://www.arsmedica.cl/index.php/MED/article/view/1856