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  Profesionalizar la educación médica de residentes para un mejor cuidado de los pacientes: desarrollo e implementación de la educación por competencias CanMEDS en la UC Improving residency education for better care: Development of competency-based graduate medical education programs at UC

  Trinidad Hoyl , Marcela Grez, Marcio M. Gomes, Klaus Puschel, Linda Snell

  62-67

  2022-12-12

  DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v47i3.1860
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  New beginnings in post graduate medical education. Latin American Medical Education Leaders Forum Nuevos comienzos en la educación médica de postgrado. Foro Latinoamericano de Líderes en Educación Médica

  Klaus Puschel , Tai Telesco, Marcela Grez, Trinidad Hoyl, Luis Ibañez , Oscar Casiro Casiro

  32-38

  2021-12-18

  DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v46i4.1853

• Síndrome confusional agudo en Geriatría

  Maria Trinidad Hoyl Moreno

  2018-03-14

  DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v26i1.1215

• Burnout en médicos residentes de especialidades y subespecialidades: estudio de prevalencia y variables asociadas en un centro universitario

  Luis Antonio Díaz Piga, Juan Pablo Arab Verdugo, Carolina Nuñez Palma, Camila Robles García, Marcela Bitran Carreño, María Pía Nitsche Royo, Daniela Véliz Lagos, Margarita Pizarro, Marcelo Lopetegui Lazo, Patricio Torres Lisboa, Matías González Tugas, María Trinidad Hoyl Moreno, Arnoldo Riquelme Pérez

  27-33

  2017-08-17

  DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v42i2.541

• Evaluación de la carga laboral en residentes chilenos de especialidades y subespecialidades médicas

  Luis Antonio Díaz Piga, Juan Pablo Arab Verdugo, Petre Cotoras Viedma, Daniela Véliz Lagos, Marcela Bitran Carreño, Viviana Rojas, Marcelo Lopetegui, Patricio Torres, Matías González Tugas, María Trinidad Hoyl Moreno, Arnoldo Riquelme Perez

  13-20

  2016-10-16

  DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v41i2.109

• Teorías actuales de envejecimiento

  Trinidad Hoyl Moreno

  33-38

  2016-08-07

  DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v32i2.258

• Programas de posgrado en medicina por competencias

  Jorge Jalil Milad, Trinidad Hoyl Moreno

  164-169

  2007-08-07

  DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v36i2.155