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Fractura de cadera y artroplastia en adulta mayor centenaria. Reporte de caso y revisión de literatura. Hip fracture and arthroplasty in centenary elderly. Case report and literature review

Isabel Ayala Guilcapi, Kuri Tituaña, Allpa Tituaña

24-28

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i4.1736
Coincidencia de hallazgos endoscópicos e histológicos en el diagnóstico de esófago de Barrett Coincidence of endoscopic and histological findings in the diagnosis of Barrett's esophagus

Alberto José Piamo Morales, Isnerio Arzuaga Anderson, Lourdes Palma Machado, Digna Chávez Jiménez, Daisy Ferrer Marrero

12-19

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i4.1685
Aprendizaje de la seguridad asistencial en medicina intensiva Patient safety´s learning in intensive medicine

Carolina Ruiz Balart, Denisse Zúñiga Parada

35-47

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i4.1703
Sistema de selección de sistemas elastocompresivos en personas con cáncer de mama de un hospital con recursos limitados Selection system for compression garments in people with breast cancer in a resource-limited hospital

Williams Mella Abarca, Valentina Barraza-Sánchez, Karol Ramírez-Parada

73-79

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i4.1692
Técnica mínimamente invasiva en paciente con multimorbilidad crónica y hernia inguinal complicada: reporte de caso A minimally invasive technique in a patient with chronic multimorbidity and complicated inguinal hernia: case report

Rene Manuel Palacios Huatuco, Diana Pantoja Pachajoa, Julián Liaño, Facundo Mandojana, Alejandro Doniquian

29-34

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i4.1720
Aprendizaje interprofesional en los internados de las carreras de la salud del Hospital Josefina Martínez Interprofessional learning of interns at Josefina Martínez Hospital

Patricio Barañao, Ignacio Villagran , José Moya , Paz Jeldes , Fernanda Calvo , Eduardo Fuentes –López, Salesa Barja

5-11

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i4.1690
Toma de decisiones en ética clínica y su aplicación a un caso de síndrome de enclaustramiento Decision making in clinical ethics and its application to a locked-in case

Paulo Ibrain López

36-41

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1623
Estafiloma peripapilar, presentación clínica y diagnósticos diferenciales en anomalías congénitas de nervio óptico Peripapillary staphyloma, clinical presentation, and differential diagnoses in congenital optic nerve anomalies

Matías José Bagolini Fuentes, Cristian Salgado

47-52

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1627
Psychometric properties of a Spanish version of the 10-item Berger's stigma scale in Colombia: a validation study Propiedades psicométricas de una versión en español de la escala de Berger de diez ítems en Colombia: un estudio de validación

David Montaño, Jorge Martínez-Cajas, Louise Balfour, Héctor Fabio Mueses, Jaime Galindo, Beatriz Alvarado

6-15

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1633
Implicaciones en el movimiento humano de las adaptaciones del esquema e imagen corporal secundarias a una amputación Implications in human movement of the adjusments about the scheme and body image as an outcome of an amputation

Hugo Ricardo Reséndiz Vega, Mónica Mariana Serrano Rosales

63-71

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1636
Disnea en el servicio de urgencia Dyspnea in the emergency deparment

Maria Rosa Sandoval Parra, Bárbara Lara Hernández, Andres Ignacio Guzman

53-62

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1638
Onicomicosis en paciente inmunocompetente por Aspergillus sección Candidi. Onychomycosis in immunocompetent patient by Aspergillus section Candidi

Graciela Mariel Carballo, Jimena Agostina Miranda, Daniela Mariel Fidalgo, Carlos Consigli, Alicia Arechavala

42-46

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1649
Estudio de un neo-epítope para detección de anticuerpos antitransglutaminasa en enfermedad celíaca Validation of a new antigen for detection of anti-transglutaminase antibodies in celiac disease

Sandra Mariela Verbeke, Nancy Gutierrez, Miguel Catalán, Andrea Canals

29-35

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1650
Experiencia de una unidad aerodigestiva pediátrica en Latinoamérica Case management experience in a pediatric aerodigestive unit in Latinamerica

Rosina L´opez Forte, Maynor Bravo , Shirley Cuan, Edgar Beltetón, Christian Farrington

16-21

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1669
Evaluación para el aprendizaje: diseño e implementación de un mini-CEX en el internado profesional de la carrera de kinesiología Assessment for learning: design and implementation of the Mini-CEX to the Physiotherapy clerkship

Javiera Fuentes Cimma, Ignacio Villagrán Gutiérrez, Gustavo Torres Riveros, Arnoldo Riquelme Pérez, Lorena Isbej Espósito, Claudio Chamorro Lange

22-28

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1683
Experiencia del internado de medicina durante la pandemia por Covid-19 Medical internship experience during the Covid-19 pandemic

María Jesús Ballart Espinosa , Javier Ignacio González de la Vega , Sebastián Andrés Larraín Castellón , Felipe Ignacio Muñoz Ferrada , Sebastián Cristóbal Pérez Brunet , Max Andresen

72-75

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1725
El impacto psicológico de la pandemia de COVID-19 en el personal de salud: Un panorama preocupante The psychological impact of the COVID-19 pandemic in the health care staff: A worrisome landscape

Rodrigo Figueroa

3-5

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i3.1741
Modelos epidemiológicos y la pandemia COVID-19 en Chile Epidemiological models and the COVID-19 pandemic in Chile

Dr. Mauricio Canals L

3-4

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i2.1712
Paciente con amputación transfemoral derecha, clavo gamma y síndrome hemimotor derecho: valoración y manejo del proceso de protetización. Patient with a right transfemoral amputation, gamma nail, and right Hemi-motor syndrome: assessment and management of the prosthetic fitting.

Concepcion Cuenca Gonzalez, Rossana Chiesa Estomba, Miriam Robledo García, Arsenio Granja Requena, Luis Monleón llorente, Lucia Garvín Ocampos

38-45

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i2.1630
Rediseño e implementación de un curso de psicología médica desde metodología docente presencial, a una semipresencial. Curso de psicología médica en formato b-learning. Redesign and implementation of a medical psychology course from face to face to blended learning methodology

Bryan Vargas Gajardo, Vicente Gonzalez Isla, Constanza Orozco Soto, Ignacio Reyes Guzman, Jaime Santander Toro, Jose Pinedo

8-13

DOI: https://doi.org/10.11565/arsmed.v45i2.1624

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